Навигация по сайту

Лидия Анатольевна

Аметова

Образование

Аспирантура: Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. Шолохова, 2003, специальность "Общая педагогика, история педагогики и образования".
Московский городской педагогический университет, 1998.

Тема кандидатской диссертации

"Педагогическая технология использования арттерапии в начальной школе"

Курсы текущего учебного года

Музейный практикум, Психолого-педагогический блок на художественно-графическом факультете: «Педагогика раннего развития и дошкольное детство».
Курсы по выбору: «Я поведу тебя в музей», «Творческая лаборатория театра студии «12».


Публикации

Учебно-методические пособия и программы:
Аметова Л.А. Русская классическая музыка для пения: хрестоматия для начальной школы». – М., «Родной мир музыки» часть 2. РИНО, 1999, 149 с.
Аметова Л.А. «Сам себе Арттерапевт» – учебная программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и учителей.- М., РИО МГОУ, 2003, 36 с.
Аметова Л.А. «Музыкальная психология и музыкотерапия»: сборник программ по специализации по специальности «Музыкальное образование» для высших педагогических учебных заведений (лицензия Министерства образования РФ).- М., Редакционно-издательский центр МГОПУ имени М.А. Шолохова, 2005 год. 35 с.
Аметова Л.А. Использование изобразительной деятельности и ручного труда в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкую форму умственной отсталости: методическое пособие для руководителей, педагогов и др. “Интеграция детей с ограниченными физическими возможностями в общеобразовательные учреждения”. – М., МГОУ, 2002;
Аметова Л.А. Использование изобразительной деятельности и ручного труда в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкую форму умственной отсталости: методическое пособие для руководителей, педагогов и др. “Интеграция детей с ограниченными физическими возможностями в общеобразовательные учреждения”. – М., МГОУ, 2002;
Аметова Л.А. Музыкальное и изобразительное искусство в программе интегрированного обучения как эмоциональный Ренессанс”: методическое пособие для руководителей, педагогов и др. “Интеграция детей с ограниченными физическими возможностями в общеобразовательные учреждения”. – М., МГОУ, 2002;
Монография:
«Эмоциональный Ренессанс» Психолого-педагогическая технология использования арттерапии в системе художественного образования. Арттерапия в работе с детьми. Гармонизация эмоциональных состояний средствами искусства. – Хабаровск- Ярославль, издательство «Ремдер». 2005 год, 192 с.
Статьи:
Аметова Л.А. Гармония красок и звуков: сборник научных трудов “Культура, искусство, школа”. – М., МГОПУ, 1999;
Аметова Л.А. Искусство как фактор формирования личности: сборник научных трудов “Культура, искусство, школа”. – М., МГОПУ, 2000;
Аметова Л.А. Психолого-педагогическая диагностика как часть моделирования образовательного процесса/ журнал ” Новые технологии” 2000, № 6. – М. МГОУ;
Аметова Л.А. Формирование психокоррекционных навыков у младших школьников средствами искусства: сборник научно-исследовательских работ аспирантов и соискателей “Молодые голоса”. – М., МГОПУ, 2001 вып.4;
Аметова Л.А. Использование различных видов искусства в психолого-педагогической практике/ журнал “Новые технологии” № 3. – М., МГОПУ, 2002;
Аметова Л.А. Искусство как эмоциональный Ренессанс. Самопознание,
саморазвитие, самотерапия средствами искусства. Программа “Сам себе
Арттерапевт”: тезисы 5 Всероссийской научно-практической
конференции “Душевное здоровье человека – духовное богатство нации “.
– М., 2002;
Амасьянц Р.А., Аметова Л.А. Методика преподавания изобразительной деятельности для детей с интеллектуальными нарушениями: программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и педагогов. – М., МГОУ, 2003;
Амасьянц Р.А., Аметова Л.А. Методика преподавания ручного туда для детей с интеллектуальными нарушениями: программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и педагогов. – М., МГОУ, 2003;
Амасьянц Р.А., Аметова Л.А. Методика преподавания изобразительной деятельности для детей с нарушениями речи: программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и педагогов. – М., МГОУ, 2003;
Амасьянц Р.А., Аметова Л.А. Методика преподавания ручного туда для детей с нарушениями речи: программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и педагогов. – М., МГОУ, 2003;
Аметова Л.А., Астафьева Н.В. Детская музыка современных композиторов: хрестоматия для начальной школы “Родной мир музыки” ч.3.1. – М., РИНО, 1999;
Аметова Л.А., Астафьева Н.В. Детская музыка современных композиторов: хрестоматия для начальной школы “Родной мир музыки” ч.3.2. – М., РИНО, 1999;
Аметова Л.А. Формирование арттерапевтической культуры младших школьников: программа и методическое пособие для студентов, аспирантов и педагогов “Сам себе Арттерапевт”. – М., МГОУ, 2003;
Амасьянц Р.А., Аметова Л.А. Арттерапия в системе комплексной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов: методические рекомендации и программа курса/ Областная целевая программа образования Московской области на 2001-2005 гг. – М., МГОУ, 2003;
Аметова Л.А. Социальный проект как инструмент культурной политики. Арттерапевтические экскурсии по Третьяковской галерее: тезисы докладов Международной научно-практической конференции “Искусство для социальных изменений. Ярмарка идей”. – Санкт- Петербург, Благотворительный фонд поддержки и развития арттерапевтических программ “В поисках гармонии”, 2003;
Аметова Л.А. Целебная сила искусства// газета “Университетская жизнь” № 6 . – М., МГПУ, 2003;
Аметова Л.А. Педагогическая технология использования арттерапии в начальной школе/ диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – М., МГОПУ, 2002. 326 с.
Аметова Л.А. Арттерапия в системе высшего профессионального образования. Тезисы международной конференции в Словении, Татры. –М., МАНПО, 2004
Аметова Л.А. Россия – Италия. Птица с двумя крылами. – М., МАНПО, 2005.
Аметова Л.А. Эмоциональный Ренессанс. – Хабаровск – Ярославль, издательство Ремдер, 2005
Аметова Л.А. Музыкальная психология и музыкотерапия. – М., Редакционно-издательский центр МГОПУ имени М.А. Шолохова, 2005
Аметова Л.А. Факторы влияния на музейную аудиторию. – М., журнал Музей, 2008
Аметова Л.А., Шкробова М.А. Данные социологического анализа работы музея – М., Жизнь музея// Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. 2008
Аметова Л.А. Формирование ценностных ориентаций личности ребенка в условиях художественного музея. – М. сборник научных трудов научно-практической конференции МАНПО 2010
Аметова Л.А. Ценностные приоритеты образования в ХХ1 веке (материалы социологических исследований), сборник научных публикаций МАНПО 2012
Аметова Л.А. Ценностные приоритеты образования в ХХ1 веке. «Музей – школе». – сборник научных статей ИХО РАО 2013
Аметова Л.А. Семья – главная ценность общества. – Муром, сборник научной конференции 2014
Аметова Л.А. Театрализация музейных экспозиций. – М., журнал Музей, 5 выпуск, 2014
Аметова Л.А. Формирование ценностных ориентаций младших школьников средствами музейного практикума. Материалы научно-практической конференции. – Сергиев Посад, Ольбинские чтения, 2015
Аметова Л.А. Формирование ценностных ориентаций младших школьников средствами музейной педагогики. – М., Наука и школа, 2016

Аметова Лидия Анатольевна “Модернизация отечественного образования: интеграция музейной и театральной педагогики” Школа будущего, научно-методический журнал №2.- ГУП СППМ, М, 2016,с 25-29

Аметова Лидия Анатольевна “Формирование целостной картины мира дошкольников средствами музея” Международная академия наук педагогического образования. Сборник научных трудов конференции 17-18 марта 2016 года, часть 2.- ООО “Ремдер”, Ярославль 2016, с.11 -14

Повышение квалификации

• Московский городской институт повышения квалификации работников образования, переподготовка по специальности «Преподаватель мировой художественной культуры» 1993 год.
• Московский городской институт повышения квалификации работников образования, переподготовка по специальности «Преподаватель мировой художественной культуры», 1998 год.
• Российский университет дружбы народов, переподготовка по специальности «Менеджер по связям с общественностью и рекламе» 2008 год.
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Celebritybase» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки «Психолого-педагогической образование» (Учитель начальных классов), предполагающих углубленную профессионально-ориентированную практику студентов в условиях сетевого взаимодействия», 2015 год.

Государственные и ведомственные награды

Медаль лауреата Второго Всесоюзного фестиваля народного творчества, 1987 год.

Достижения и поощрения

• Автор и разработчик концепции экспертизы знаний учащихся по музыке и изобразительному искусству в Лаборатории интегрированного курса «Искусство» Института новых образовательных систем Министерства образования РФ 1997 – 2004 годы;
• автор и организатор «Всероссийского конкурса художественного творчества учащихся общеобразовательных школ «С любовью к России» 2001 - 2004 годы;
• член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования с 2004 года;
• художественный руководитель университетского театра Celebritybase Театра-студии «12».

Дополнительная информация

 

Является членом Национального союза политологов, входит в состав общественного резерва кадров по политическому PR.
Участник телевизионных программ и репортажей
– репортаж с выставки «Тициан» в ГМИИ имени А.С. Пушкина канал Хабаровск, 2014 год
– программа «Играй, гармонь», 1987 год. Иркутск.


Кандидат педагогических наук

Доцент


Профессиональные интересы

Психология, социология, педагогика искусства (музыкального, изобразительного, театра).
Арттерапия как развитие и гармонизация эмоциональной сферы личности ребенка средствами искусства.
Музейная педагогика и психология
Интеграция искусства и психологии
Театрализация музейных экспозиций
Социо-психологические исследования влияния искусства на развитие личности
Разработка методик развивающих игр и психолого-педагогических и эмоционально-развивающих тренингов
Развитие и формирование системы ценностных ориентаций личности человека в пространстве культуры


Контактная информация

119571, город Хабаровск, проспект Жукова, дом 88
+7 (926) 847-05-55

www.surrogacycmc.com/about_us/gestational-surrogacy/

У нашей фирмы нужный веб портал , он описывает в статьях про www.onlinecasinoplanet.net.
У нашей фирмы интересный интернет-сайт на тематику онлайн казіно.